见习是提升学生实践能力的一种重要途径，是培养一名合格老师的一项重要职前培训活动。作为英国正版365官方网站教育见习、实习、研习“三习”实践基地，定期组织英国正版365官方网站学生前来观摩学习。11月28日，英国正版365官方网站21级190名“未来教师”继续在福泰小学观摩课堂教学。

见习期间，学校组织骨干老师向“未来教师”们展示了课堂教学。老师们对每个教学活动都做了充分的准备，展现了学校骨干老师扎实的教学基本功。课堂上老师和学生充分互动，以学生为主体，把课堂还给学生，老师作为课堂上的引导者，引领学生走向思维的深处。

  许伟讲解了《古人谈读书》。

  王琳琳讲解了《平行四边形的面积》。

“教而不研则浅，研而不教则空。”观评课团队针对两节课进行了教研活动展示，分别从“教”“学”“评”等维度进行了观课议课。研讨期间，与“未来教师”进行了现场互动。

  区教育教学研究中心小学语文教研员毕德芹与授课教师进行了交流探讨，做出了具体指导，使老师们受益匪浅。

  英国正版365官方网站小学教育专业负责人滕秀芹从专业角度对学校的课堂教学和课例研讨给予了高度评价。

聚焦“多元思维课堂”实践研究，将课程改革的先进理念切实有效的转化为教师的教学行为，教学管理部主任王瑞玲从优化备课、创新教研、提升课堂、特色作业、多元评价五个方面向“未来教师”们做了《五步常规促思维教学落地》的学校教学工作汇报。

下午，“未来教师”们集体观摩了学校福娃社团。他们不时拍照、记录，与老师、同学交流互动。学校鲜明的办学特色令他们啧啧称赞。

教育需要实践者，亦需要领航人。短暂的教育见习虽已结束，但于“未来教师”而言，见习是启航再出发的锚点。章丘区福泰小学将继续做好示范引领作用，为“未来教师”传递科学、专业的教育理念，为推动教育新生力量蓬勃发展不懈努力。

编审：李爽

终审：毕诗文